BI-SECÇÃO SIMBOLIZANTE –
Consiste em exprimir a mensagem por intermédio de elementos diferentes, não relacionados, que adquirem um novo e surpreendente significado, quando são juntos.
•CONCEITO OPOSTO –
É a técnica da ironia para desarmar o público. Primeiro desvaloriza o produto e num segundo momento faz sobressair as suas virtudes essenciais. Diz-se ao consumidor o contrário do que deveria ser dito.
•REFERÊNCIA INESPERADA –
Utilização de elementos verbais ou visuais com os quais o público está familiarizado, com a introdução de algo que desvia o seu sentido habitual. Provoca estranheza e favorece a memorização.
sexta-feira, 28 de maio de 2010
PROCEDIMENTOS CRIATIVOS (matéria da prova do dia 31/05/2010)
REDE SEMÂNTICA
REDE SEMÂNTICA:
É a construção de um texto a partir de uma paradigma.
Começa com o paradigma e no final ele o retoma. É estabelecido um raciocínio cíclico: com começo, meio e fim.
Redação Publicitária I
TEMA DA CAMPANHA
Conjunto de conceitos chaves que norteiam a criação e que estão presentes ao longo da campanha.
FUNÇÕES DO TEMA
Construir a unidade da campanha(amarração) que deverá estar presente em todas as peças.
O tema está presente em signos não verbais e verbais.
TEMA: conceito-chave.
Mote: é a idéia expressa por uma frase que serve de guia ou motivação para ação, peça gráfica ou eletrônica. (frase que norteia a criação)
Aprouch: abordagem, termo utilizado para definir a linha criativa.
Lembrar sempre!
Não podemos esquecer nunca das figuras de linguagem que aprendemos em redação publicitária I.
Dica: pode cair ao qualquer momento nas provas de redação de qualquer período!
EUFEMISMO:
Emprega termos mais agradáveis para suavizar uma expressão. É usado para falar de algum assunto delicado.
Exemplos:
Ele foi convidado a sair da escola. (Em lugar de expulso da escola)
Você faltou com a verdade. (Em lugar de mentiu)
Nos fizeram varrer calçadas, limpar o que faz todo cão... (Em lugar de fezes)
PROSOPOPÉIA:
Dar características humanas há seres inanimados.
Exemplos:
Poupançudos da Caixa.
Bonequinho da Vivo.
ONOMATOPÉIA:
Sons descritos em palavras, gritos, ruídos, timbre de voz, sons da natureza, barulho de maquinas.
Exemplos:
Aaaaaiii, grito de dor.
Atchim, espirro.
Buáaa, choro.
Ic, soluço.
Miauu, miado de felino.
Va-vom, objeto cortando o ar.
Uauuu, admiração
ANTÍTESE:
É uma figura de linguagem que consiste na exposição de idéias contrárias.
Exemplos:
Já estou cheio de me sentir vazio. Renato Russo.
Eu vi a cara da morte e ela estava viva. Cazuza.
De riso se fez o pranto. Vinícius de Moraes.
Ele a amava, ela o odiava.
METONÍMIA:
É uma figura de linguagem que consiste em substituir um termo pelo outro. A metonímia é um dos recursos literários muito utilizados na publicidade para elaborar mensagens, criando e facilitando imagens e lembranças dos nomes dos produtos na mente do consumidor.
Exemplos:
Eu li Machado de Assis.
Eu não li Machado de Assis, eu Li a sua obra.
O café da manha ficou muito mais Izzi.
Um Itaú de Vantagens.
Metáfora:
Analogia, quando diz ele é...
Exemplo: Esse moço é um gato!
Comparação é quando se utiliza o termo como...
Exemplo: Seu sorriso se espalha como borboletas.
Para atingir um público alvo utilizando das metáforas, devemos a analisar se este público possui um conhecimento de mundo para compreender a informação, porque em uma metáfora não há uma explicação e um sentido implícito.
Sexto Período: 1° semestre - 2010
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
Agenda
Nesta segunda , dia 09/11/2009, temos um trabalho multidisciplinar para entregar à professora Karla.
Conteúdo: Trabalho Promoção Achocolatado Kakao.
Primeira etapa desenvolvida para a matéria do professor Fabiano, Produção Gráfica I.
Etapa dois, entrega para a professora Karla: defesa das peças, do conceito e da redação.
domingo, 1 de novembro de 2009
Rede Semântica na prática - COM 5 2009
A idéia é uma semana recheada de conhecimento, mas também de prática. Houveram oficinas, mostras, palestras,etc. O melhor é que todo esse conhecimento não é restrito, as atividades da COM 5 foram abertas para a comunidade. Assim podemos perceber o que acontece no mercado uberabense e o interesse pelo segmento.
Aproveitando a "brecha", a professora Karla nos passou um trabalho: elaborarmos um cartaz para a COM 5. Nossa visão na rede semântica. As artes estão bem simples pois o trbalho é de redação, fizemos apenas para postar aqui. São ótimos exemplos de aplicação prática de rede semântica.